sábado, 21 de abril de 2018

Actuales escuelas filosóficas. Su contexto histórico y cultural. a) Influencia de las distintas escuelas filosóficas en el siglo




-       Actuales escuelas filosóficas. Su contexto histórico y cultural.
a) Influencia de las distintas escuelas filosóficas en el siglo XX
Pragmatismo
Dentro de “Filosofía de la vida” suele y puede entrar el pragmatismo la primera gran filosofía de origen americano.
Pragmatismo
Proviene de PRAGMA = ACCIÓN y consiste precisamente en poner por sobre la vida contemplativa la vida activa y aun la UTILIDAD que pasa así a constituirse en una suerte de criterio de verdad.
“El Pragmatismo fue establecido por Peirce en 1878”
“El método pragmático –dice James-, intenta interpretar cada noción diseñando sus respectivas consecuencias prácticas…”
Mientras que el pensamiento del pragmatismo que desarrolla Peirce es parecido al método matemático, los motivos y el interés de James fueron en gran manera morales y religiosos.
Espiritualismo y personalismo
A.    Espiritualismo: (Bergson) En esta línea del pensamiento están muy presentes entre otros: Pascal y San Agustín. Por ejemplo L. Lavelle representa una reacción contra el kantismo como contra el positivismo y procura realizar una filosofía que capta el sentido más profundo de la existencia humana lo cual lleva a la afirmación de la existencia del espíritu y por ello a una filosofía del ser.
B.    Personalismo: Es una categórica defensa del ser humano como persona frente a toda concepción totalitaria. Mounier por ejemplo, muestra especial interés en los problemas políticos y sociales y propicia una suerte de actualización de los cristianos en ese campo afirmando el alto valor de la persona humana y procurando salir al encuentro del avance marxista pero haciendo a veces algunas concesiones a esa doctrina.
Fenomenología
Es una de las mayores corrientes del pensamiento de nuestro siglo.
Husserl fue el primero en aplicar el nombre “fenomenología” a una filosofía completa.
La Fenomenología se llamó “pura” en cuanto el fenomenólogo distingue lo subjetivo de lo objetivo y se abstiene de considerar tanto la génesis de los fenómenos subjetivos como sus relaciones de circunstancias somáticas o circundantes.”
Es tarea de la fenomenología garantizar el carácter genuino y el tipo de ese “contemplar”.
El análisis fenomenológico había llevado a Husserl a la opinión de que esencias o universales (genéricos y específicos) materiales tanto como las formas lógicas son en sí mismo objetos observables.
Husserl acuñó el término “Intencionalidad” para lo que él veía como el carácter fundamental de los procesos subjetivos.
Existencialismo
Determina el valor del conocimiento no es relación con la verdad sino según su conciencia cuando no está afectada por voliciones emociones y prejuicios sociales.
La fuente y los elementos del conocimiento son las sensaciones tal como “existen” en nuestra conciencia. No hay diferencia entre el mundo externo y el interno porque no hay fenómeno natural que no puede examinarse psicológicamente, todos tienen su existencia en estados del espíritu.
La filosofía existencia se presenta como no-metafísica, anti-hipotética y pretende no dar sino una descripción simple de las realidades psicológicas existentes.
En esta filosofía existencia europea los puntos de vista biológicos o pragmáticos no tienen una importancia considerable.
El punto de vista básico es más bien de antropología filosófica.

sábado, 14 de abril de 2018

Actuales escuelas filosóficas. Su contexto histórico y cultural.


Actuales escuelas filosóficas. Su contexto histórico y cultural.
El saber que persigue el filósofo es de una naturaleza muy particular, porque en él la inquietud traducida en pregunta es mucho más esencial que la respuesta ya que toda respuesta no es otra cosa que la velada formulación de una nueva pregunta.
Si hay un avance en el pensamiento filosófico, consiste este en la mayor profundización en la más adecuada elaboración problemática en el nuevo y más ajustado planteo de preguntas y problemas (…)
Las cuestiones de la filosofía son cuestiones extremas. Todo problema se convierte en problema filosófico cuando se lo extrema y toda filosofía en el fondo no es otra cosa que una forma de extremismo.
En occidente como en oriente el filósofo  se impone el deber de analizar los problemas hasta sus últimos elementos y desarrollarlos hasta sus últimas consecuencias.
La filosofía pretende ser un saber unitario, quiere encontrar la clave única a la que toda realidad responde y quiere ser un saber que a diferencia de las ciencias prescinde de todo supuesto.
Ramas de la Filosofía:
-        Teoría del conocimiento o Gnoseología: 
Preguntas por el conocimiento.
-       Ontología: 
Conocer es conocer algo y quien conoce es también siempre alguien.

-  Epistemología: 
Se ocupa de cuáles son los fundamentos del conocimiento científico y de las estructuras esenciales de toda teoría científica.


sábado, 7 de abril de 2018

Edad Moderna: cuadro sinóptico








Edad


Moderna


Inicio

(1453)
Caída de Constantinopla en poder de los turcos

Fin

(1789)
Revolución Francesa

R
E
N
A
C
I
M
I
E
N
T
O  



Cambios en

Literatura
Escultura
Pintura
Arquitectura

Italia fue el centro del movimiento Renacentista


Representantes

Leonardo Da Vinci
Miguel Ángel
Velázquez (en España)
Letras: Fray Luis Beltrán
Teatro: Lope de Vega
Literatura: Cervantes



Hechos sociales




Revolución Francesa

Francia: antiguo régimen:
-clero
-nobleza
-estado llano
(Los dos primeros grupos forman el 4% de la población)

Se destacó Napoleón
Revolución Francesa: declaración de los derechos del hombre agitó a las colonias del Nuevo Mundo

Filosofía en la Edad Moderna




Racionalismo
(criterio intelectual y deductivo)

Representantes:
-René Descartes (1596-1650)
Benito de Spinoza (1632-1677)
Malebranche (1632-1677)
Leibniz (1646-1716)
Cristiab Wolff (1679-1754)



Empirismo

Empirismo 

(experiencia)
John Locke (1632-104)
George Berkeley (1684-1753)
Hume (1711-1776)

Idealismo


Kant (1724-18049
Hegel (1770-1831)

Positivismo

Comte (1798-1857) ley de los tres estadíos: teológico, metafísico, positivo

Materialismo

Karl Marx (1818-1883)
Engels


sábado, 24 de marzo de 2018

El pensamiento en La Edad Moderna y Contemporánea. Su contexto histórico y cultural d) El Materialismo. Sus representantes.


El pensamiento en La Edad Moderna y Contemporánea. Su contexto histórico y cultural
d) El Materialismo. Sus representantes.
“Proposición sobre lo existente o la real: solo la materia es existente o real, esta materia es el constituyente primordial o fundamental del universo: atomismo. Solo las entidades sensibles los procesos o contenidos son existentes o reales, el universo no está gobernado por la inteligencia ni por causas finales, todo depende exclusivamente de entidades (mecanismo) o de procesos materiales (inanimados, no mentales o que tienen ciertos poderes físicos elementales): las entidades, procesos o acontecimientos psíquicos (aunque existentes) dependen solo de las entidades, procesos o acontecimientos materiales y no tienen efecto causal (epifenomenalismo), no existe nada sobrenatural (naturismo) no existe nada mental”.
“Proposición sobre la explicación de lo existente, lo real: todo puede explicarse en términos de materia y movimiento, o materia y energía o simplemente materia (según el concepto que se tenía de materia), todas las diferencias cualitativas son reducibles a diferencias cuantitativas, la ciencia solo puede investigar objetos físicos o materiales (es decir, manejables, captables, naturales y sensibles).
Karl Marx (1818-1883)
Nació en Alemania, fue hegeliano de izquierda. Marx dedicó gran parte de su vida a la actividad política práctica y a la organización del movimiento obrero. Tuvo una gran parte en la fundación y posterior decisión de la “Asociación internacional de trabajadores”. Marx es junto con Engels fundador de la “escuela filosófica conocida como “materialismo dialéctico”. En los escritos de Marx y Engels esa filosofía aparece de un modo muy general. Aunque contiene afirmaciones, no hay elaboración doctrinal sistemática en campos como la ética, la estética o la epidemiología, si bien se encuentra una base metodológica general. Los campos por más detalladamente desarrollado por Marx además de la teoría económica son la filosofía social y política.
Marxismo
Son las teorías filosóficas sociales y económicas desarrolladas por Marx y Engels.
Se encuentra una concisa exposición de la posición general marxista en el “Manifiesto comunista”.
El aspecto filosófica del marxismo se conoce como “Materialismo dialéctico”, en epistemología adopta el empirismo en axiología una teoría del interés, para interpretar el valor, teñida de humanitarismo.
La teoría social del marxismo tiene su centro en los conceptos de determinismo económico básico (pero no completo) y del carácter clasista de la sociedad.
En economía mantiene la “teoría del origen del valor en el trabajo”, lo cual supone el concepto de “plusvalía” para explicar el modo de producción capitalista.
Sobre la base de su análisis del capitalismo, el marxismo levanta la conclusión ética de que el capitalismo es injusto y debe suplantarse por el socialismo.
El marxismo prevé para un futuro más o menos inmediato, la decadencia del capitalismo, una revolución de los trabajadores inevitable y victorioso y el establecimiento del socialismo bajo la dictadura del proletariado.

El marxismo aspira como objetivo último, el “anquilosamiento del estado” que da lugar a una sociedad sin clases, comunista en economía y auto-regulada en política. 

sábado, 17 de marzo de 2018

Materialismo: cuadro sinóptico







Materialismo

Solo en la materia es existente lo real y es la única que constituye el universo (atomismo)
Solo la materia es existente o real y es la única que constituye el universo: atomismo
No existe nada sobrenatural.






Marx






Desarrolla teorías

Filosóficas

Materialismo dialéctico

Sociales

Conceptos de determinismo económico básico y el carácter clasista.


Económicas

 1) Teoría del origen del valor en el trabajo y 


2) Concepto de plusvalía



Es hegeliano de izquierda

Fundador del materialismo dialéctico




No hay aquí elaboración doctrinal sistemática, el ética, estética o epistemología